Valutazione titoli accesso concorso docenti e unicità del punteggio attribuibile

L’interpretazione fornita dall’Amministrazione con gli atti di valutazione dei titoli appare conforme alla lex specialis di concorso sia da un punto di vista letterale che sistematico; il titolo di accesso è da considerarsi unico, sicché la pretesa di sommare i punteggi di più titoli di accesso contemporaneamente posseduti non trova fondamento normativo nella disciplina di gara. (...)