Giurisprudenza e Prassi in materia di Appalti Pubblici
Argomento: Requisiti di accesso
DISCREZIONALITÀ DELLA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE NELLA SCELTA DEI TITOLI DI STUDIO DIRIGENZIALI
È legittima la clausola di un bando di concorso dirigenziale che richiede specifici titoli di studio tecnici (Ingegneria o Architettura) per uffici la cui attività prevalente è la pianificazione territoriale, anche qualora tali uffici facciano largo uso di strumenti digitali, poiché l'informatica costituisce mero strumento operativo rispetto alla funzione tecnica principale. (...)
INVALIDITÀ DEI REQUISITI DI ACCREDITAMENTO PRIVI DI INDIRIZZI GENERALI E IN CONTRASTO CON LA LEGGE REGIONALE
È illegittima la clausola di un manuale di accreditamento regionale che impone il possesso di una 'Carta dei Servizi' qualora l'amministrazione non abbia ancora emanato gli indirizzi generali e lo schema tipo previsti dalla legge, poiché tale carenza rende l'attività di controllo dell'ente pubblico arbitraria e priva dei necessari requisiti di trasparenza e omogeneità procedurale. (...)
CONTROLLO SUI REQUISITI DI ACCESSO E INAPPLICABILITÀ DEI TERMINI DI DECADENZA DELL'AUTOTUTELA
Il potere della Pubblica Amministrazione di escludere un candidato o annullare il titolo conseguito per accertata carenza dei requisiti di accesso non configura un'ipotesi di autotutela discrezionale, ma un potere di controllo vincolato che non soggiace ai termini di decadenza temporale, prevalendo l'interesse pubblico alla legalità della selezione e alla par condicio tra i candidati. (...)
AMPIA DISCREZIONALITA DELLA PA NELLA DEFINIZIONE DEI REQUISITI DI ACCESSO AI PROFILI DIRIGENZIALI
È legittima la clausola di un bando di concorso per la dirigenza che limita la partecipazione ai soli profili giuridici, escludendo quelli tecnici, quando tale scelta risulta motivata dalla necessità dell'Amministrazione di acquisire competenze specifiche per l'interpretazione di normative complesse di recente introduzione e non sussista una sproporzione irragionevole rispetto alla dotazione organ (...)
