Illegittimità punteggio per attività di supporto didattico non qualificabili docenza

In sede di procedure selettive per il reclutamento di personale accademico, l'attribuzione di punteggio per incarichi di insegnamento richiede la prova della titolarità formale della docenza. Le attività di mero supporto, tutoraggio o assistenza laboratoriale, pur connesse alla didattica, hanno natura sussidiaria e complementare e non possono essere equiparate alla docenza ai fini della valutazion (...)